La Bande dessinée voit plus de 700 titres nouveau sortir par an, il y en a ainsi pour tous les goûts, tous les styles et tous les ages. La Bd est un moyen d'expression à part entière, un moyen de nourrir la culture et un véritable outil pédagogique :
"Nous sommes en l'an 2000, la BD a plus de cent ans d'existence et on exagère à peine en affirmant que certains enseignants n'ont quasiment jamais entendu parler, officiellement et culturellement parlant, de bande dessinée. [...] Le plus impressionnant c'est qu'il y a des enseignants qui ne lisent jamais de BD, qui n'en ont jamais lue et qui n'ont pas l'intention d'en lire, alors qu'ils ont souvent un rôle de médiateur du livre."
"D'autre part, la bande dessinée étant un moyen d'expression à part entière, on ne devrait pas l'étudier "accessoirement" lorsqu'on qu'on étudie l'image. Ce que je souhaite, c'est une formation spécifique à la bande dessinée. Pourquoi mêle-t-on bande dessinée et affiche publicitaire ou illustration pour le livre jeunesse ? Il devrait y avoir une formation à l'histoire de la bande dessinée comme il y a des formations à l'histoire du cinéma, à celle du théâtre ou du roman... Tant que l'on n'aura pas une vision historique de la bande dessinée dans les formations, c'est qu'on la considérera comme quelque chose de peu d'importance."
"Il y a des "clichés culturels" : la BD est là pour distraire et non pour cultiver. Or le problème n'est pas dans le contenu mais dans la conception que l'on a de la culture. La culture est une distraction et la distraction est une culture. "
